Kicia Kocia. Kto zepsuł samochód?

Bajka ma 19 cm w kwadracie i jej strony są cienkie. Wewnątrz na samym środku mamy wykaz wszystkich bajek o Kici Koci i jest ich naprawdę sporo. W sumie nasuwa mi się wiele myśli odnośnie tej bajki. Pierwszą była nauka porządku. Dzieci chciały bawić się torem wyścigowym i mieli koparkę, ale brakowało im samochodu policyjnego. Jeden z nich wiedział gdzie stał, na półce razem z innymi zabawkami szkolnymi. Kiedy jednak bawiąc się koparka jechała w górę, ale w dół się przewracała, dzieci domyślały się dlaczego tak było. Ponownie samochód policyjny, jak wcześniej jechał pod górkę tak teraz zatrzymał się na wzniesieniu i zatrzymał się. To była nauka fizyki metodą ciężkości ciała. Kolejną lekcją było nauczenie się mówienia prawdy. Zostało tutaj wymienione co by się stało, gdyby nie przyznali się nauczycielce i jest to pouczające dla każdej osoby, która tą książkę czyta, czy choćby przegląda. Sugerują, że prawda zawsze jest najlepsza. Ostatnią już nauka było zgłoszenie nauczycielce popsutej zabawki. Dzieci przekonały się, że często rzeczy, które pozornie wyglądają na zepsute, można spokojnie naprawić, tylko zawsze trzeba poprosić o pomoc starszą osobę. Myślę, że jak na tak krótką bajkę to pouczających faktów było naprawdę sporo. Jedną z rzeczy, które wyróżniają tą bajkę na tle innych jest bijąca od niej pozytywność oraz szerokie uśmiechy na twarzach postaci dorosłych i dzieci. Widać tutaj taką cierpliwość na wszelkie pytania ciekawych świata małych odkrywców oraz fakt, że jeśli się czegoś nie wie, to jest to powodem wstydu. Każdy z nas w życiu miał swoje pierwsze razy i normalną rzeczą jest pytać o coś, jeśli czegoś nie potrafimy. Najwyżej wspólnie można poszukać na trudniejsze pytanie odpowiedzi:-) Seria o Kotce jest nauką poznawania praktycznie całego świata. Pokazuje też, że czasami te najprostsze odpowiedzi potrafią być tymi najlepszymi:-) Myślę, że z powodzeniem można ją polecić każdemu dziecku oraz dorosłemu, który pragnie się wykazać imponującą wiedzą przed dzieckiem:-)

Seria o Kici Koci od lat cieszy się ogromną popularnością wśród najmłodszych czytelników. Proste historie, sympatyczni bohaterowie i ważne życiowe lekcje sprawiają, że dzieci chętnie wracają do kolejnych przygód rezolutnej kotki. W książeczce „Kicia Kocia. Kto zepsuł samochód?” bohaterowie stają przed zagadką, która uczy odpowiedzialności i uczciwości. Podczas wspólnej zabawy dzieci korzystają z samochodzika, który nagle przestaje działać. Wszyscy zastanawiają się, co się stało i kto może być odpowiedzialny za jego uszkodzenie. Kicia Kocia wraz z przyjaciółmi próbuje wyjaśnić sytuację, a przy okazji przekonuje się, jak ważne jest mówienie prawdy i niewyciąganie pochopnych wniosków. Historia w przystępny sposób pokazuje dzieciom, że nie należy od razu oskarżać innych, gdy wydarzy się coś nieprzyjemnego. Mali czytelnicy uczą się, jak ważne są szczerość, odpowiedzialność za swoje działania oraz spokojne rozwiązywanie problemów. Książeczka zachęca również do współpracy i wzajemnego szacunku podczas wspólnej zabawy. Jak we wszystkich częściach serii, również tutaj znajdziemy charakterystyczne ilustracje. Mocne czarne kontury, proste kształty i żywe, intensywne kolory przyciągają uwagę najmłodszych i sprawiają, że książkę ogląda się z dużą przyjemnością. Tekst jest krótki, napisany prostym językiem i dostosowany do możliwości percepcyjnych przedszkolaków, dzięki czemu historia jest łatwa do zrozumienia nawet dla bardzo młodych odbiorców. „Kicia Kocia. Kto zepsuł samochód?” to wartościowa i pouczająca opowieść, która w ciekawy sposób porusza temat odpowiedzialności oraz relacji z rówieśnikami. To ciepła, mądra i angażująca książeczka, idealna do wspólnego czytania z dzieckiem i rozmowy o uczciwości oraz rozwiązywaniu codziennych problemów.

Widziałeś(-aś) kiedyś ten moment paniki w oczach malucha, kiedy ukochana zabawka nagle przestaje działać? 🥺 „Kicia Kocia. Kto zepsuł samochód?” to kolejna część kultowej serii autorstwa Anita Głowińska, która w prosty, ale niezwykle trafny sposób pokazuje dzieciom emocje i sytuacje bliskie ich codzienności. I właśnie za to tak bardzo lubię te książeczki - one nie moralizują na siłę. Zamiast tego delikatnie prowadzą dziecko przez trudne emocje i pomagają mu zrozumieć świat. Tym razem Kicia Kocia i jej przyjaciele bawią się w przedszkolu samochodzikami. Budują tor, organizują wyścigi i wspólnie odkrywają, jak działają różne pojazdy. Sama zabawa została pokazana w bardzo angażujący sposób - dzieci współpracują, testują rozwiązania i uczą się przez doświadczenie. I mam wrażenie, że właśnie dlatego mali czytelnicy tak dobrze odnajdują się w tej historii. To nie jest „oderwana” opowieść, ale coś, co naprawdę mogłoby wydarzyć się w każdym przedszkolu. W pewnym momencie radiowóz przestaje działać. Niby drobiazg, ale dla dziecka to często ogromny problem. Pojawia się niepewność, stres i pytanie: kto zawinił? Bardzo podoba mi się, że książka nie idzie w stronę szukania winnego za wszelką cenę. Zamiast tego pokazuje dzieciom coś znacznie ważniejszego - że czasami rzeczy po prostu się psują i nie zawsze trzeba obarczać kogoś winą. To świetny punkt wyjścia do rozmowy o odpowiedzialności, szczerości i emocjach związanych z poczuciem winy. Ogromnym atutem tej części jest też pokazanie dziecięcej współpracy. Kicia Kocia i jej przyjaciele razem budują tor, wspólnie się bawią i próbują rozwiązać problem. To bardzo naturalne, ciepłe i autentyczne. Bez przesadnych dramatów, ale z dużą dawką empatii. Myślę, że właśnie dlatego dzieci tak kochają tę serię - odnajdują w niej siebie. Jak zawsze ogromnym plusem są ilustracje. Kolorowe, wyraziste i pełne detali przyciągają uwagę malucha, ale jednocześnie nie są przesadzone. Wszystko jest tutaj dostosowane do młodego odbiorcy - prosty tekst, krótkie zdania i historia, która niesie konkretną wartość. „Kicia Kocia. Kto zepsuł samochód?” to książeczka, która może wydawać się bardzo prosta, ale pod tą prostotą kryje się naprawdę ważny przekaz. To opowieść o zabawie, emocjach, odpowiedzialności i o tym, że błędy czy problemy są częścią codzienności. A czasami najważniejsze nie jest znalezienie winnego, tylko wspólne rozwiązanie problemu. Ocena: 9/10